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从下表2中我们可以看出,大多数指导教师指(zhǐ )导的选题(tí )与自己的研究方向一致,也有少数指导教师指导的毕业论文与其从事研究的体育教(jiāo )学方向(xiàng )不一致,这样对其指导学详情

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